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“妈妈,我什么时候能回学校,我想去找小伙伴们玩。”孩子本身体质就弱,眼巴巴地向外张望,然后可怜兮兮地问。
“我也很无奈,孩子本身体质就弱,教室内人多、粉尘多、病菌多,她咳嗽就一直不好,天气冷教室长时间不开门窗通风憋闷的情况下去上学就更加重病情,真怕影响孩子的身体发育。”一位妈妈担忧的说道,“除了家里有新风净化系统过滤空气中的有害物质,不然我真的想像章子怡一样带着孩子逃离北京”。
而如此情况,远不是个例.....
教室呼吸之痛
冬有雾霾、夏季闷热,关于教室呼吸环境的烦恼似乎从未停止过。由于学校教室里人口密集、空间有限,所以空气不流通容易造成学生缺氧,本来就用脑过量,如果由于缺氧而精神欠佳,不仅影响学习效率,还会阻碍身体健康发育。
尤其是教室内空气污染问题也比较突出,大多教学依然采用粉笔板书,粉尘多,干燥灰大,学生又多动,就会导致扬尘也多,一些呼吸道脆弱的孩子便容易发病且难愈。封闭的环境下,细菌繁殖快,病菌容易交叉感染。
小朋友对于卫生洁净的意识相对成年人低一些,缺乏主动行为。父母跟着担忧着急,不知所措,让学生不去上课也只能是应急状况下的暂时规避,并非长远之计。
空气净化器局限凸显
为了改善室内呼吸质量,尤其是在雾霾严重时,空气净化器一时间火到天际。但长久下来人们发现,空气净化器所能带来的内循环的缺点不断凸显。以空气不流通为首的弊端使得室内空气污染有时甚至高于室外。憋闷缺氧难题让以为抓住救命稻草的家长们再次忧愁起来。
空气净化器只是针对室内原有的空气进行处理净化,过程中,势必已经对室内的空气造成污染及人体的健康呼吸造成了危害。加上市面上一些空气净化器的过滤效率有限,而且不及时更换滤芯更容易造成污染。
而且对于教室这样人多的公共场所,密闭性越好,空气流通性越差。除了粉尘等空气污染问题,还容易缺氧,引起头晕疲倦,记忆力下降。大量数据显示,当教室里有人时,二氧化碳浓度值多数大于国标【室内空气质量标准】中规定的1000ppm,有些教室高达3000ppm-4000ppm,属于空气混浊的级别。
新风系统需求日益增加
柳暗花明又一村,在各种唉声叹气的忧愁无奈下,“新风系统”以室内净化补充新风的全方位保障给了人们惊喜。
如今,新风系统的发展已逐步提升到了国家部委的层面:根据住建部要求,工程建设行业标准【住宅新风系统技术规程】已列入编制计划,该标准将成为我国第一部关于住宅新风系统的技术标准。两会上,代表也频频提出新风系统应该走进校园。
有人说新风系统是保证室内洁净空气的“终极法宝”。到底这一神器为什么能解决现在人们面临的室内空气污染难题?深耕新风领域多年的专业人士给出了答案。
“所谓新风系统,是由新风换气机及管道附件组成的一套独立空气处理系统,将室外新鲜空气经过过滤、净化,通过管道输送到室内,从而保证室内空气质量的一套空气置换系统。可以在引进室外新鲜空气的同时,将空气过滤之后源源不断地送入室内,同时室内脏空气会不断排出,这样实现了室内外空气流通,既保证室内有充足的富氧新鲜空气,又净化了空气。”金彩虹介绍。
原来教室内空气真的比室外差100倍
入冬以来我国大部分地区都处于气温较低的情况下,为了保暖很多学校教室在上课时都不开门窗。室外环境虽然气温较低,空气中污染物含量较高,但是空气较为流通不会让人感觉憋闷。教室内空气不流通,时间一长教室内部空气二氧化碳含量急剧升高。如果屋里有一个学生感冒或身上带了致病菌,学生的抵抗力不足就会被感染,一段时间后就会形成全班甚至全校范围内的流感!
资讯整理:中国建材家居网十大新风系统品牌专题《http://www.jiancai163.cn/xfxt/》
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